I toppen af nyhederne her til morgen...
Senator Barry Goldwater er kampagne i Colorado i dag.
Warren-kommissionen, næsten et helt år efter Kennedy-mordet...
sagde at det er tæt på at frigive...
- Glenn, det er tid. - Nej, nej, bare lidt mere.
Kom nu, hvis du ikke rejser op lige nu, skal jeg klippe en af dine klaverstrenger.
Oh. Oh. Hvad er klokken?
- Kvart i 7:00 - En kvart til 7:00.
- Mm-hmm. - Åh gud.
Er solen virkelig fremme så tidligt?
Det var også en overraskelse for mig. Jeg tog et billede
af det, hvis det aldrig sker igen.
Ingen står op så tidligt.
Åh ja det gør de.
Kom nu, kom igen, kom igen. Vær venlig, tak venligst.
Nej Nej Nej.
Nej, nej nej nej nej. Dette er en dum idé.
Kom nu, kom igen, kom igen.
Oh! Åh, dette er bestemt ikke min scene, Iris.
Det er bare en koncert. Hvis det ikke virker, kan du prøve noget andet.
- Hvornår skal jeg være der? - 7:30.
07:30?
Hvad slags folk kan lide at gå på arbejde klokken 7:30 om morgenen?
♪ En, to, tre ♪
♪ Åh, det er så elementært ♪
♪ Det bliver ♪
♪ Kom nu Lad os blive forelskede ♪
♪ Det er nemt ♪ ♪ Det er så nemt ♪
♪ Som at tag slik fra en baby ♪
♪ A, B, C ♪ ♪ A, B, C ♪
♪ at forelsket sig i dig var ♪
♪ Let for mig ♪ ♪ Let for mig ♪
♪ Og du kan også gøre det ♪
♪ Det er nemt ♪ ♪ Det er så nemt ♪
♪ Som at tag slik fra en baby ♪
Hej!
Jeg er Glenn Holland. Jeg er den nye musiklærer.
Næstformand Wolters.
Hellig ko.
- Corvair. - Ja.
Jeg tager det, du læste ikke Ralph Nader's bog.
Nå, medmindre Ralph er villig til at købe mig en ny bil...
Jeg tror, jeg bliver nødt til at holde fast i denne, indtil hjulene falder af.
Nå, men du behøver nok ikke vente længe.
- Hav en god dag. - tak.
♪ Det er nemt ♪ ♪ Det er så nemt ♪
♪ Som at tag slik fra en baby ♪
Du ser fortabt, hr. Holland.
Helen Jacobs, husk? Jeg hyrede dig.
Oh! Selvfølgelig gjorde du det. Det er jeg ked af.
Nej nej det er jeg ikke Det var ikke, at jeg fortabt.
Jeg ledte bare efter... Nå ja, selvfølgelig er jeg tabt.
Hvad en glædelig begyndelse.
Denne vej.
Din første dag som lærer, hr. Holland. Begejstret?
Nervøs. Jeg troede virkelig aldrig, jeg ville være her.
Nå? Hvorfor ikke?
Altså, ligesom de fleste, fik jeg kun mit undervisningssertifikat...
så jeg ville have noget at falde tilbage på.
Og nu har jeg.
Dette er ikke en drive in, Mr. Claridge. Hænderne væk.
Du ved, hr. Holland, jeg tænker ikke på undervisning som en "tilbagegang" -stilling.
- Nej, det mente jeg ikke på den måde. - Jeg bliver nervøs omkring folk, der gør.
- Jeg er virkelig meget glad for at være her. Virkelig. - Godt.
Du vil senere falde ved mit kontor. Jeg har en liste over studerende, du vil rådgive.
"Rådgivning"? Kan jeg spørge, hvornår jeg skal gøre denne rådgivning?
Det er for dig og den studerende at arrangere.
- Mød du dit orkester, når? - femte periode
Er de noget gode? - De forsøger hårdt.
Og forresten vil jeg have brug for en komplet lektionsplan fra dig inden fredag.
Tjek.
- For september og oktober - Tjek.
Lad os sætte os bagerst.
Okay folk, kom igen, lad os, uh...
Lad os tage vores pladser lidt hurtigere,
Vær venlig. Lidt hurtigere. Vi mister tid.
Kom ind, kom ind. Tag...
Mit navn er Mr. Holland. Dette er selvfølgelig en titel af høflighed.
Og jeg vil strække tilbage til dig...
Uh, Mister eller Frøken, som omstændighederne tillader.
Uh, velkommen til Musik Vurdering.
Dette er en klasse, hvor vi studerer...
musikens historie.
Um, hvem vil gerne give mig en definition af, hvad musik er?
Enhver musik. Hvad synes i?
Musik. Hvad mener i, at musik generelt er?
Hvad synes i? En eller anden?
Ingen?
Okay, lad os, lad os gå til teksten.
Og vi vender til side...
um, fire.
Og vi læser, at musik er...
"lyd i melodiske eller harmoniske kombinationer...
hvad enten det produceres med stemme eller instrument. "
Nu spørgsmål?
Nogen som helst... overhovedet?
Ingen? Hmm? Godt.
Godt så, øh, nu, jeg bare...
I ved, jeg vil bare have jer alle til at slappe af.
Har det lidt sjovt. I ved, vi er her ikke for at imponere hinanden.
Okay. Okay, lad os blive klar.
Alle sammen. Kom nu.
Er du klar?
Okay, så starter vi.
Det var godt.
Frøken Aronson. Frøken... Vil du stå op, tak? Stå op, tak.
- Er den nederdel regulering længde? - Ja.
- på dine knæ, jer begge lige nu - Jeg har lige fået denne kjole.
Det tænkte jeg nok. Kom med mig. Du kommer til hovedkontorets kontor.
Vi ringer til dine forældre, og du skal hjem.
I kan komme tilbage, når du er klædt ordentligt.
Åh, hr. Wolters.
- Men du er ikke retfærdig. - Jeg er retfærdig.
Hvis jeg tillader jer at gøre det, har alle lov til at gøre det.
- Hej. - Hej.
Kom nu. Flyt jer.
- Lærerne venter ikke. - Undskyld mig?
High school er ikke et demokrati.
Lærerne venter ikke. Bill Meister, Idræt.
- Glenn Holland. Musiklærer. - Hej.
Værsgo.
Åh, min Gud, hvad er det her?
Det er mandag. Det er kalkun Spam overraskelse.
Du kunne mørtel væggene med det.
Ord af rådgivning. Medbring altid en taske frokost.
- Hvor er din? - Jeg spiste det i anden periode.
Sylvie, ikke drille mig. Jeg har brug for ekstra.
Så hvad har du lavet i de sidste ti år?
Jeg har spillet musik. Været på tourne.
Du ved, um, klubber og bryllupper og bar mitzvahs.
- Den slags ting. - Vent et øjeblik.
Jeg vidner, du mødte et ton af kvinder i disse klubber, huh?
Så du er i disse klubber, der er alle disse kvinder der...
hvorfor blev du lærer?
Åh, jeg begyndte faktisk at lære, fordi...
Jeg håbede, det ville give mig lidt fritid til at lave noget at komponere.
Jeg er komponist. Det er det jeg virkelig gør.
Hvad? Hvad er så sjovt?
Åh, fritiden.
Glenn, jeg kan ikke huske sidste gang jeg havde fritid.
Jeg har regnet på det hele.
Med din løn, plus hvad jeg tager med fotograferingen...
om fire år skulle vi have nok til at du kan sige op...
og gør ikke andet end komponere musik og blive berømt og gøre os rig.
Jeg klare det aldrig.
- Jeg tjente os $32 i dag. - Lige fedt.
Jeg fik 32 børn til at sove med deres øjne åbne. Av!
Lige der. Oh... Ja.
Lige der. Ja.
Iris,
Jeg tror, det bliver en meget svære koncert, end jeg oprindeligt troede.
Du ved, da jeg var i gymnasiet, ville jeg være et andet sted, ik.
Ethvert sted. Det forekom mig aldrig, at mine lærere ville ha det på samme måde.
Nå, du kan stadig sige op.
Naw, vi har været igennem alt det.
Jeg troede, at bandet var ved at blev rigtig godt.
Ja, ja, vi kunne spille på Holiday Inns resten af vores liv.
- Eller Los Angeles. - Jeg ønsker ikke at være en studio musiker.
Så det er fire år med undervisning.
Kom her.
Da du var i gymnasiet...
Har du nogensinde spekuleret på, om dine lærere gik hjem og fik "det" om natten?
Da jeg var i gymnasiet, var mine lærere alle præster og nonner.
Jeg havde sådan en crush på hr. Griffith.
- Han kunne have taget mig hjem når som helst. - Virkelig?
- Mm-hmm. - Og hvem var denne Mr. Griffith?
Åh, han var min musiklærer.
Okay, det var ikke dårligt.
Det var slet ikke dårligt. Um, frue... Jeg er ked af det.
- Lang. - Undskyld mig?
- Lang, Gertrude Lang. - Okay, Miss Lang.
Um, ville du tage den fra bar 37, tak?
Okay, okay godt.
Godt, um... Det er nok for i dag.
Jeg vil se jer alle i morgen. Meget godt arbejde.
Frøken lang?
Kan du ha noget i mod at blive et øjeblik, tak?
Det virker til at du have lidt problemer med at komme igennem toppen.
Jeg ved det.
- Hvor lang tid har du spillet? - 3 år.
Virkelig?
Uh...
Og syndes du, at du får al den øvelse, du har brug for?
Jeg øver hele tiden. Ja.
Nå, så tror jeg... Jeg tror måske...
du og jeg bør finde tid til at arbejde på individuel basis.
- Det vil være rart. - Jeg har ikke meget tid.
Der er i orden. Det betyder ikke noget. Uanset hvad du kan give mig.
Det ville være vidunderligt. Jeg vil virkelig, virkelig, virkelig gerne god til det her.
Det gør du sikkert. Um, ja, hvorfor kommer du...
ikke ind en halv time før første periode i morgen, og vi starter bare?
Okay. Alle... Tak, mange tak. Tak.
Når et b går forud for en node som denne...
angiver det, at noden skal afspilles en halv tone lavere.
Et stykke baseret på F-skalaen skal have et b tegn...
i begyndelsen af hvert nodesystem.
Disse tests er patetiske.
"Navngiv en amerikansk komponist."
- Frøken Swedlin, var svaret? - Bach?
Johann Sebastian Bach.
Åh, dette... Dette er min favorit.
"Hvordan ved du, hvilken nøgle en koncert er i?"
Mr. Mims, dit svar var:
"Se på forsiden?"
Nu, dette spørgsmålstegn. Var det fordi...
du var ikke sikker, eller fordi dine engelske færdigheder...
er på samme niveau som din musik teori?
Disse test er spild af min tid og din.
Det siger du ikke. Jeg vil helst være et andet sted.
Mr. Sullivan, hvorfor besøger du ikke hr. Wolters?
Lige nu! Pak dine bøger og kom ud her fra!
Hvad angår resten af jer, find jeres lærebøger frem.
Vi vil gå over disse svar en efter en, indtil i får dem rigtige.
Aaron, vent lidt.
Op giv det, frøken lang.
Jeg mente for dagen.
Skole er slut, Miss Lang. Jeg mente at give det op for dagen.
- Jeg ved hvad du mente. - Og?
- Hvorfor græder du? - Jeg er forfærdelig. Jeg er...
Jeg er forfærdelig, hr. Holland. Jeg træner til mine læber svulmer op.
- Miss Lang, det kræver meget arbejde... - Alt jeg laver er støj.
At lære spille på et musikinstrument.
Jeg vil bare være god til noget.
Min søster har et ballet stipendium til at gå på Juilliard.
Og min bror går på Notre Dame med et fodbold stipendium.
Min mor vandt det blå bånd for akvareller
på stats messen så mange gange...
at de har pensioneret kategorien.
Min far har den smukkeste stemme. Han er...
Jeg er den eneste i min familie, der er...
Jeg kan bare ikke
Det gør alligevel ikke nogen forskel.
Jeg...
Hr. Holland! Lige den mand, jeg ledte efter.
Vi udarbejder en lærebogskomité for næste års læseplan.
Og jeg vil gerne have dine ideer og forslag.
Vi mødes næste tirsdag aften i biblioteket.
Åh, jeg er ked af det, fru Jacobs.
- Jeg er meget optaget tirsdag aften. - Uh huh.
Du ved, i godt fire eller fem måneder nu har jeg set dig, hr. Holland.
Jeg har aldrig set en lærer sprint til parkeringspladsen efter sidste periode...
med mere fart og begejstring end hans elever.
Måske skulle du være vores løbe træner.
Fru Jacobs, jeg kommer her til tiden hver morgen, gør jeg ikke?
Jeg gør mit arbejde så godt jeg kan.
En lærer har to jobs. Fyld ungdommen med viden, ja.
Men vigtigere, giv de sind et kompas...
således at den viden ikke går i spilde.
Nu ved jeg ikke hvad du gør med viden, hr. Holland...
men som et kompas sidder du fast.
Jeg hader virkelig den kvinde. Og jeg hader undervisning, Iris. Jeg hader det.
Ingen kan lære disse børn noget. Ingen.
Jeg ved ikke, hvad jeg skal gøre.
De sidder bare der og stirrer på mig.
Der er ingen der. Jeg har forsøgt at lære dem...
Hør, du har spillet mange svære steder.
Da de ikke lyttede, standsede du så og gik hjem?
Lige et øjeblik.
Eller fortsatte med at spille?
Vente. Er det ikke meningen vi skal være på samme side?
Jeg er. Det er bare det at jeg...
Jeg...
Hvad?
Jeg er gravid.
Jeg var ikke... Jeg var ikke sikker på, om jeg var.
Men jeg gik til lægen, og jeg...
Jeg er.
Vi er.
S...
Sig noget.
Wow.
Iris.
Jeg... Jeg ved det ikke. Jeg vidste...
- Jeg vidste du ikke ville være, men jeg... - Iris.
Iris, det kom bare som en overraskelse. Det er alt.
Jeg håbede bare...
Lad mig fortælle dig en historie, okay?
Da jeg var 15 år gammel, plejede jeg at hænge ud i en lokal pladebutik.
Og der var denne her fyr der arbejdede der, hvem...
du ved, troede, at han vidste, hvad jeg kunne lide, og han gav mig dette her album en dag.
Og det var John Coltrane.
Så jeg tog det med hjem, og jeg satte det på maskinen.
Og jeg hadede det. Jeg mener, jeg hadede det virkelig.
Jeg forstod det bare ikke.
Så jeg...
spillet det igen.
Jeg spillede det igen, og jeg spillede det igen.
Og så kunne jeg bare ikke stoppe med at spille det.
Jeg fortsatte med at lytte til disse node.
Og jeg indså at...
det var det, jeg ville gøre med resten af mit liv.
Du ved?
Lav musik.
Tsk.
Hvad jeg forsøger at sige er?
Høre her, Iris.
Høre her, du... Du fortæller mig, at...
vi skal have en baby
Godt...
det er som at blive forelsket i John Coltrane...
en gang til.
Hvis det er en løgn...
så er det den sødeste løgn, jeg nogensinde har hørt.
Lad os tage vores pladser, tak.
Er der nogen her der kender forskellen mellem den joniske og den doriske skala?
- Uh-ja. - En eller anden?
Jeg ville bare bekræfte, at...
Jeg har haft absolut ingen indflydelse på jer i de sidste fem måneder.
Mr. Sullivan.
Ja?
Hvilken slags musik kan du lide at lytte til?
- Um... - Vær ikke bange for.
Rock 'n roll.
- Hvad med dig? - Rock 'n roll.
- Du? - Klassisk.
Fedterøv.
Er der nogen af jer som kan li' Johann Sebastian Bach?
Andre end dig.
Jeg vil vædde med at i alle, uanset om i ved det eller ej...
allerede kan li Johann Sebastian Bach.
Dd.
Hvad hedder denne?
"Lover's Concerto."
- Hvem skrev den? - The Toys.
Forkert.
Det var "Minuet i G."
Og den var skrevet af Johann Sebastian Bach.
Kan i hører det?
Bum-bum-bum-bum-bum dd.
Og han skrev den i 1725.
De er begge primære eksempler på den joniske skala.
Lyt nu, og se om i kan høre forbindelsen...
mellem hvad jeg lige har spillet og dette.
Dd.
Waow!
Dd.
Og deres hænder var oppe i luften, og de besvarede spørgsmål.
Og det var så sjovt. Det var rodet, du ved.
Det var... Det var bare fantastisk.
Hej hej hej. Lad... Hvad tror vi, huh?
Og det tog kun to forsøg og tre timer.
Nå, du var ikke klar over, at du giftede dig med sådan en handy mand, gjorde du?
Men nu har vi virkelig ingen plads.
Oh.
Nå, hvordan ville du ha det, hvis vi flyttede ind i et hus?
Du laver sjov.
Nej.
Men det har vi ikke råd til.
Hvis vi brugte vores opsparingskonto, kunne vi...
og jeg undervisere i førerret til sommer.
- Du skulle kun komponere denne sommer. - Nå, vi kunne få det til at fungere.
Det ville betyde at tage krybbe fra hinanden igen.
Aldrig.
Jeg vil rive en mur ned først.
Det er op til dig.
- Jeg synes, vi burde gøre det. - Virkelig!
Spil den sang, du skrev, som gjorde mig forelsket i dig.
- Sangen, der fik dig til at elske mig? - Mm-hmm.
Sangen, der fik dig til at... Oh! Ja sangen.
♪ Giv mig nogle mænd, der er hård hjertet... ♪ - Nej! Nej!
- Nej? - Nej. Kom nu.
Dd.
- Mr. Holland? - Du er sent på den.
Og du efterlod dit klarinet her den anden dag.
Ja, om, hvis du kender nogen, der kan bruge den...
Jeg giver op på klarinet.
Jeg er bare... Jeg spilder bare alle andres tid.
Så, um, jeg ville bare sige tak.
Tak for at prøve.
Er det sjovt?
Ville jeg ha at det var.
Ved du hvad vi har gjort galt, frøken lang?
Vi har spillet noderne på siden.
Nå, hvad er der mere at spille?
Nå, der er meget mere til musik end noder på en side.
Disse fyre, for eksempel.
Nu kan de ikke synge.
Og de har absolut ingen harmonisk forstand.
Og de spiller de samme tre akkorder igen og igen.
Og jeg elsker det.
- Gør du? - Ja.
Ja. Hvorfor?
Jeg ved det ikke.
- Jo, det gør du. - Fordi det er sjovt?
Det er rigtigt. Fordi at spiller musik...
skal være sjovt
Det handler om hjerte.
Det handler om følelser og bevæge folk...
og noget smukt i at være i live.
Og det handler ikke om noder på en side. Jeg kunne lære dig noder på en side.
Jeg kan ikke lære dig de andre ting.
Gør mig en tjeneste.
- Hent din klarinet og spil med mig. - Okay.
- Og denne gang ingen musik, - Oh!
Fordi du allerede kender det.
Det er allerede i dit hoved og dine fingre og dit hjerte.
Du stoler ikke på dig selv at vide det.
Okay, lad os prøve.
Parat?
En, to, tre, fire.
Ah! - Okay.
Lad os gøre det igen, og denne gang ikke så meget læbe på mundstykket.
- Okay. - En, to, tre, fire.
Oh!
Okay. Nej nej, gør det ikke.
- Lad mig stille dig et spørgsmål. - Hvad?
Når du ser i spejlet...
Hvad kan du bedst lide ved dig selv?
Mit hår.
Hvorfor?
Fordi min far altid siger, at det minder ham om en solnedgang.
Spil solnedgangen.
Luk dine øjne.
En, to, tre, fire.
Dd.
Blive ved med at spille.
dd
dd.
Jeg finder det ikke let...
at sende vores ungdoms blomst...
vores fineste unge mænd, i kamp.
Men så længe der er mænd, der hader og ødelægger...
Vi må have modet til at modstå.
Vi vil stå...
i Vietnam.
Bare slap af. Prøv at bruge en fod.
Prøv at bruge en fod!
Prøv at få to fødder væk! Det er det! Højre! Højre!
En fod! En fod! Det er det!
♪ Keep on runnin' ♪
♪ Keep on hidin' ♪
Uh, du kør lidt for hurtigt.
Lidt for hurtigt. Lidt for uretmæssigt.
Bare lidt til højre... Åh!
♪ Keep on runnin' ♪
Okay, hvad har vi lært af dette?
♪ Runnin' from my arms ♪
♪ One fine day I'm gonna be the one ♪
♪ To make you understand ♪
♪ Oh, yeah I'm gonna be your man ♪
Whoa. Det var et... Det var et stopskilt, du kørte igennem derhen, Mr. Holland.
- Du køre bestemt for hurtigt, hr. Holland. - Ja.
Jeg tror ikke, du må bare må køre højre om sådan der.
Geez!
Dette er en ensrettet vej, hr. Holland.
Hr. Hosta! Hold kæft!
Um, um, Fødeafdelingen. Tak skal du have.
Iris.
Kom og mød din søn.
Coltrane Holland.
- Hvordan har du det'? - Okay.
Se.
Kan jeg?
Jo da.
Oh!
Han er smuk.
Jeg kender en gammel dame, som slugte en flue
Jeg ved ikke hvorfor hun slugte den flue.
Måske vil hun dø.
Jeg kender en gammel dame.
Som slugte en edderkop.
Det wiggled og jiggled.
Og kildede i hende.
Hun slugte edderkoppen for at fange fluen
Jeg ved ikke hvorfor.
Hun slugte den flue.
Måske vil hun dø Barnet er naturligt.
Det må have været al den musik du spillede på min mave, mens jeg var gravid.
Mine damer og herrer, Radio City Music Hall...
er stolt af at præsentere Coltrane Gershwin Holland.
Dd.
Hr. Holland, det er kommet til min opmærksomhed...
at du underviser eleverne i rock n' roll.
- Er det et problem? - "Er dette et problem?" Ja det tror jeg.
Vores eneste job er at undervise.
Vi kan ikke undervise, og eleverne kan ikke lære, om der ikke er disciplin.
Uh, undskyld, hvad er din point, Gene?
Mit point er, at rock 'n roll med sin natur fører til en sammenbrud i disciplinen.
Hvad vil du have mig at gøre? Nægte at rock og roll eksisterer?
Hvad jeg... Hvad vi siger er, at du skal skubbe klassikerne.
Brahms, Mozart, Stravinsky.
Stravinsky var musikken i den russiske revolution...
hvis du vil tale om en sammenbrud i disciplinen.
- Du er bevidst overdrevet. - Hvad med Kingston Trio?
- Hvad med synger sammen med Mitch? - Åh, tak!
Lige et minut, mine herrer.
Hr. Holland, jeg vil ikke blande mig i læseplanen for nogen lærer.
Men i næste uge har jeg et møde med skolebureauet.
Og der er mennesker i dette samfund, der tror...
at rock n' roll er en besked sendt fra djævelen selv.
Nu, når dette spørgsmål kommer op, hvad kan jeg fortælle dem?
Mrs. Jacobs, du fortæller dem...
at jeg underviser i musik...
og at jeg vil bruge alt...
fra Beethoven til Billie Holiday til rock n' roll...
hvis jeg tror det vil hjælpe mig med at lære en studerende... at elske musik.
Det er...
et rimeligt svar, hr. Holland
Det kan jeg fortælle dem.
Var der noget andet?
Ja, um, har du været...
til nogen af fodboldkampe denne sæson, hr. Holland?
Jeg kan ikke sige, at jeg har. Nej.
Nå, fru Jacobs og jeg føler, at der mangler noget.
Touchdowns.
Det er jeg ked af.
Hvad ved du om marcherede bands?
Undskyld mig?
Blå, 32! Sæt, hut!
Fang ham! Få ham ned!
Det er vejen.
- Hey hey hey. - Det er den måde at fælde.
Uh, trommer og sousaphones.
Kom nu, på linje her. Sousaphones på begge sider.
Og, barytoner, og, og saxer.
Her. Tredje linje.
Sæt din bluse hale i! Dette er ikke en dans.
Det ligner en festkjole. Få det i!
Lad os gøre det lidt hurtigere. Du ved, vi vil ikke være her 'til det er mørkt.
Nu, vi er ikke... Vi er ikke engang lige.
Jeg vil gerne gøre et forsøg på, øm...
Kan i rette op her? Kan i, ligesom, rette op...
Forstår i hvad jeg siger, når jeg siger "rette op"?
Stå på række. Værsgo.
Okay, okay. Pas på ret op... næste gang.
- Kom her over! - Okay.
De er derovre. Du er her. Hvad laver du?
- Undskyld, coach. - Forsøger du at dræbe mig?
Hold øje med min hånd, okay?
En, to, tre, march.
Venstre, højre, venstre, højre, venstre, højre, venstre, højre.
- Venstre, højre, venstre, højre. - Det her er dumt.
Nej Nej Nej. Venstre, højre, venstre, højre.
- Venstre, højre, venstre, højre. - Hej, John, lad dem tage et knæ.
Nej Nej Nej. Vi klumper sammen. I klumper op.
Nej nej nej folks. Spredt ud. Jeg vil have jer til at sprede ud!
- Han sagde "spredt." - Spredt ud. Sprede.
Og drej. Vend om og fortsæt med at marchere.
Fortsæt med at marchere. Venstre, højre, venstre, højre.
Venstre...
Stands! Tag et knæ.
Okay, begynd at løb'.
Hatte på! Og stop ikke, før i hører denne fløjte.
Glenn. Glenn.
Mand, åh, mand, åh, mand. Åh mand!
Jeg antager at du var aldrig i hæren.
Se det er et dumt spørgsmål.
Jeg var. Mand, jeg marcherede min såler af.
Nå, så hjælp mig her.
Okay. Ser du dette knægt op på tribunerne der?
Det er Lou Russ. Han var den største halfback denne skole nogensinde har haft.
Jeg måtte smide ham af holdet på grund af hans karakterer.
Nu er jeg ved at miste ham fra brydning, hvis jeg ikke får dem op.
Bill, hvad snakker vi om? Hvad vil du have mig til at gøre? Tage hans test for ham?
Nej, men jeg vil vædde med at, hvis han spillede i dit band...
kunne jeg snakke med Jacobs om at give ham akademisk kredit...
og så hjælper jeg dig med det her.
- Hvilket instrument spiller han? - Han gør det ikke.
Han spiller ikke noget.
Hvad? Laver du sjov?
Nej, han passer lige ind.
Glenn, hør, du får ham til at spille noget...
og jeg får dem til at marchere.
Mine damer og herrer, jeg er Coach Meister...
din marcherende kompis.
Ved du noget om musik, hr. Russ?
Nej, hr., Træner.
Du behøver ikke sige "herre" og jeg er ikke en træner.
Så hr. Holland er bare fint.
Beklager, sir... Jeg mener, hr. Holland.
Undskyld ikke. Du har ikke gjort noget endnu.
Um, har du bare en lille idé om hvordan man læser musik?
- Nej. - Nej.
Nej.
Nå men du er med på, at du bliver nødt til at lære...
i det mindste nogle af de grundlæggende elementer i musik...
før du kan komme ind i bandet.
Hør hr Holland. Jeg vil arbejde hårdt.
Jeg ved, hvordan man arbejder hårdt. Jeg er bare ikke en skole type person.
Okay.
Nå, hvilket instrument tror du, du gerne vil spille?
Jeg tænkt lidt på... Hvad med elektrisk guitar?
Nå, det er et marcherende band. Forlængerledningen ville dræbe os.
Hvad med tuba?
Tubas er til fede fyre med bumser.
Nå, i betragtning af tidsbegrænsningerne, hvordan lyde trommer?
En tromme!
Du er foran, hr. Russ!
Fang beatet, hr. Russ.
Bum, Ba, bum, Ba... Whoa, whoa, stop, stop.
Stop, stop, stop, stop. Hvad skete der? Hvor forsvandt du hen?
Jeg bliver ved med at miste mit sted.
Nå, hvorfor finder du det så ikke?
Nok af os her synes allerede, at tiden render fra os.
Og jeg vil ikke have, at du forvirrer os yderligere. Og forresten...
Hr. Barr, det er ikke
som de siger, betragtes det...
at du tømme din spytteventil i midten af præstationen...
især ikke på foden af den person, der sidder ved siden af dig.
Okay, lad os tage det igen fra toppen.
En, to, en, to.
Bum-bum-bum.
Whoa, whoa, whoa, whoa!
Whoa, whoa, whoa! Stop, stop, stop.
Oh hvor blev i reddet af klokken. Okay, samme tid...
samme sted i morgen.
Mange tak.
Mr. Holland, hør her, jeg vil bare have dig til at vide det...
At du vil arbejde meget hårdt. Jeg ved det, Louis. Tak skal du have.
- Tak, hr. Holland. - Det var så lidt.
Vil du fortælle mig nogle historier om de kvinder du mødte, da du var på tour?
- Det var en anden tid. Jeg var en meget anden fyr. - Mm-hmm.
Tjek.
Åh, du holder dig tilbage med de gode ting...
fordi du altid undgår denne linje af spørgsmål.
- Jeg undgår ikke noget. - Det ved jeg du gør.
- Det er bare, jeg har et meget andet liv nu. - Uh huh.
Jeg har en smuk kone, et smukt barn. Noget du ikke ved noget om. Tjek.
- Jeg vil gerne have børn en dag. - Du burde finde en kone først.
Så ivrig efter børn er jeg heller ikke.
Skakmat.
Okay, okay. Okay.
Desuden er børnene i skolen ligesom mine børn.
Nogen gange har jeg bare lyst til at klap dem en, men for det meste vil jeg dem godt.
Så, Lou Russ. Han vil klare det?
Gør han?
Det tror jeg ikke.
Glenn, kom nu. Jeg har brug for ham!
en knægt der ikke bryder, er ikke verdens ende.
For ham er det. Hvis han ikke kæmper, har han ikke noget andet.
Det handler ikke om brydning. Jeg bekymrer mig knægten.
Bill, hvordan skal jeg beholde en knægt i bandet, hvis han ikke kan spille et instrument?
Du lærer ham det. Du fortæller mig, at du ikke kan lære en villigt knægt som Lou Russ...
- at slå på en tromme eller noget? - Jeg forsøgte!
- Nej, nej, du lærer det ham. - Jeg prøvede, og det kan jeg ikke.
Nå så er du en elendig lærer.
Og jeg ville ikke bare stå og se på at en charge som denne, slipper fra ham hvis jeg kan stoppe det.
Hør, jeg var et barn ligesom han.
Og hvis nogen ikke havde givet mig en chance for at udmærke sig i den ene ting, jeg var god til...
Jeg ville aldrig være blevet den brillant tyggegummi tyggende coach, som jeg er.
Jeg blev holdt væk fra skakholdet, og det er ødelagt mit liv.
Gøre det igen. Kom nu.
♪ Baby, everything is All right ♪
♪ Uptight Outta sight ♪
♪ Baby, everything is All right ♪
♪ Uptight Outta sight ♪
♪ A poor man's son from across the rail road track ♪
♪ Only shirt I own is here on my back ♪
♪ But I'm the envy of every single Guy ♪
♪ Since I'm the apple of my girl's eye ♪
♪ When we do our stuff go downtown for a while ♪
♪ Money's goin' My suits aren't in style ♪
♪ But it's All right if my clothes aren't New ♪
♪ Out of sight Because my heart is true ♪
♪ She says, baby everything is All right ♪
♪ Uptight Clean outta sight ♪
♪ She's a Pearl of a girl I guess that's what you might say ♪
♪ I guess her folks brought her up that way ♪
♪ On the right side of the tracks she was born and raised ♪
♪ In a great big old house full of brothers ♪
♪ And then she says, baby everything is All right ♪
Da-da-da, da-da-da.
Whoa, whoa, whoa! Stop, stop, stop, stop, stop.
Mr. Russ.
Tillykke med, du fandt beatet.
Det er en vidunderlig dag og en fantastisk parade.
Og her kommer en original 1937 Dodge skolebus.
Og der er prinsessen af foråret, Tammy Monroe.
Hun er bare fantastisk.
Hiya! Vær så god.
Kys, kys, kys til at blæse rundt!
Er det ikke en god måde at tilbringe en weekend på?
Åh, her kommer min favorit: Fort Vancouver High School Marching Band...
anført af min ven Jim; Over 100 instrumenter.
Glem ikke, jeg vil have dig til at holde øjnene med skoen på personen foran dig.
Okay. Ha det sjovt. Parat?
Nej nej! Nej nej nej nej nej! Tilbage.
- Kennedy High, kom så. - Tilbage, tilbage, tilbage. Bare slap af.
Kom så!
Bare tag en dyb indånding. Vi skal have det sjovt.
- Lad os gå, Kennedy! - Vi gør det bedste, vi kan, for fanden!
Hold. Hold.
Parat? Mr. Benson.
En, to, tre, fire!
Nu har vi en ægte godbid, der kommer ned ad vejen:
John F. Kennedy Marching Band.
Og er de ikke gode!
Deres første år i denne parade anført af Glenn Holland.
Ja!
Hey!
Det er min dreng! Det er min dreng!
Hey, Louis Louis! Louis!
Louis!
- Hey! - Ja!
Iris. Cole.
Var det sjovt eller hvad?
Der er noget galt med Cole.
Jeg ved det ikke, men jeg har... Jeg har prøvet forskellige ting.
Um, snige sig op bag ham og...
banker gryder og skriger hans navn og stamper på gulvet.
Han... Han vendte sig, da jeg gjorde det. Stort smil.
- Han troede jeg legede en leg. - Iris.
Jeg tror ikke, han kan høre.
Cole?
Cole!
Cole?
Cole har et 90% høretab.
Altså, med træning vil han lære at bruge hørelse han har tilbage.
Behandle ham som om han er normal. Tal med ham som om han kan høre dig.
Jeg bemærker, at Cole bruger fagter for at hjælpe sig selv med at blive forstået.
Lad mig advarer jer, brug dem ikke igen.
Fagter hjælper ham ikke med at finde sin plads i en høreverden.
Når han er ældre, er der skoler, der vil hjælpe ham og jer til at finde sin stemme.
Han kunne ikke høre.
Af alle mennesker.
Intet.
Og fordi Beethoven ikke kunne høre, tanken om at han dirigere...
eller endsige komponere... var patetisk for de fleste mennesker.
Og så for at besvare dem, komponerede og dirigere han den syvende symfoni.
Bare prøv at forestille dig...
Beethoven står på podiet...
holder sin taktstok...
hans hænder svæver graciøst gennem luften...
og orkesteret i hans sind...
spiller perfekt.
Og orkesteret foran ham...
forsøger desperat for at følge med.
Der er en historie...
at for at skrive hans musik...
savede Beethoven bogstaveligt benene af sit klaveret...
så han kunne lægge kroppen fladt på jorden.
Og så...
lægge sig ned på jorden ved siden af klaveret...
med hans øre presset til gulvet.
Og han ville hammer på tangenterne med sine fingre...
for at høre hans musik gennem vibrationerne...
i gulvet.
Mr. Holland? Mr. Holland?
Hvis han ikke kunne høre, hvordan ville han selv vide, hvad noderne var?
Ligesom, hvis han aldrig hørte et "C..."
hvordan vidste han det var det, han ville have spillet?
Tja...
Beethoven blev ikke født døv.
♪ Imagine there's No heaven ♪
Vi ønsker frihed!
♪ It's easy if you Try ♪ Lad os forsøge at fodre de sultne.
♪ No hell below us ♪ Jeg vil have det Demokratiske Parti...
- Vi har liftoff. - Over os er der kun himmel.
Et lille skridt for mennesket...
♪ Imagine All the people ♪
♪ Livin' for today ♪
♪ Ahh ♪
♪ Imagine there's No country ♪
♪ It isn't hard to do ♪
♪ Nothin' to kill Or die for ♪
♪ And No religion too ♪
♪ Imagine All the people ♪
♪ Livin' life in peace ♪
En privat skole?
Hun sagde, at det er den bedste, og at den er langt foran enhver anden skole i staten.
Det er nok det dyreste sted i staten.
Ja, men hvis det er bedst!
Jeg er bare lidt bekymret over hvor pengene skal kommer fra, det er alt.
Det er nok et godt sted, Iris...
- men jeg... jeg er bekymret for pengene, okay? - Hvad vil du have, skat?
Vis mig. Vis mig, hvad du vil have. Vil du have en dessert? Det her?
Jeg ved ikke... Jeg ved ikke, hvad du vil have.
Hvad? Cole.
Dessert? Nej?
- Det? Det? Jeg ved ikke, hvad du vil! - Så de brugte fagter, huh?
Skolen lægger vægt på det, og hun sagde det også er for forældre. Hvad? Hvad vil du have?
- Dr. Sorenson sagde, at fagterne betød... - Det er langt mere end fagter!
at disse fagter betød, at Cole aldrig ville lære at læse eller at tale!
Han kan næppe tale nu! Han kan ikke sige to eller tre ord!
Manden er en specialist, Iris!
Åh, han er en specialist, der mener, at døve er retarderede...
og han er ikke retarderet; Han er... Cole!
- Hvad vil han... Giv ham det, han vil have! - Jeg ved ikke, hvad han vil ha!
Jeg forstår ikke hvad han forsøger at fortælle mig! Forstår du ikke det?
Du går i skole hver dag med alle dine børn, som er normale.
Jeg kan ikke tale med min søn! Jeg ved ikke, hvad han vil...
eller hvad han mener eller hvad han føler; jeg kan ikke fortælle ham, at jeg elsker ham.
Jeg kan ikke fortælle ham, hvem jeg er!
Jeg vil tale med min søn!
Jeg er ligeglad med hvad det koster; Jeg er ligeglad med hvad
den dumme læge siger er rigtigt eller forkert!
Jeg vil tale med min søn!
Åh, Cole. Åh, Cole.
Okay, nu snakker vi om hvad dag det er i dag.
Kan du fortælle mig, hvad det er i dag? Tirsdag. Godt.
Kan du stave det for mig? T-I...
R-S-D-A-G.
Vidunderlig! Kan i nu fortælle mig hvad dag det er i morgen?
Vi opfordrer til at tale og benytte tegnsprog på samme tid. Og som du kan se...
I dag lærer klassen ugens dage og årets måneder.
Vil i gerne gå ud et øjeblik? Skal vi?
Onsdag. Godt. Hvad var i går?
- Kan vi tale om undervisning? - Ja.
Er der nogen chance for statsstøtte?
Det er jeg bange for der ikke er.
Nå, vi kan klare det.
Uh, så... så hvor lang tid ville der gå før han lærer tegnsprog?
Oh, ikke så lang tid som det vil tag for jer to.
Du ser, børn lærer meget hurtigt, men voksne...
- Ja, så meget afhænger af, hvor meget du lægger i det. - Mm-hmm.
- Og... hvornår ville vi begynde? - Altså, vores næste intensive program...
den, vi starter for forældre, starter i juni.
Det er tre måneder, tre timer hver dag.
Den vigtigste lærer dit barn nogensinde vil have, er dig.
Så hvem var det Bach skrevet alt dette til?
Mr. Tidd, har du tænkt dig at deltage sammen med os?
Uh, Lurch i Addams-familien?
Du er Lurch, dit fjols.
Hvad om jeg lukker kæften på dig, hva?
- Til en hver tid, hvis du tør. - Tidd!
Et skridt til og du vil tro du var født i et lukket klasse lokale.
Tilbage på din plads. Stadler.
Nogle gange er den bedste måde at håndtere et skadedyr på at ignorere dem.
Okay.
Glem ikke siderne 280 til 314 i morgen. Stadler.
Er du skæv igen, Stadler?
Jeg behøver ikke at være ædru i denne klasse.
Jeg kender disse ting. Jeg kan give dig alle de navne og datoer, du ønsker.
Jeg kender alle skalaerne, de tilstande, kontrapunktet...
Og hvad så?
Navnet på denne klasse er Musik Værdsætter.
Jeg kan ikke se dig værdsætter noget.
- Det er sådan lamt pis. - Sid ned.
Du er så tæt på at blive suspenderet, kammerat.
Du tror du er virkelig smart, ikke?
Okay. Bevis det.
Jeg vil have et papir på mit skrivebord inden udgangen af dette semester.
Jeg vil have, at den skal være enkelt skift Jeg vil have, at det bliver annoteret.
Jeg vil have navnet på denne rapport til at være "Musik: Følelsesproget".
- Det kan du ikke tvinge mig til. - Prøv mig!
Dette er ikke ekstra kredit. Gør du det ikke, dumper du.
Dette er ikke retfærdigt, hr. Holland.
Livet er ikke retfærdigt, kammerat.
Mr. Holland?
Ja.
Du kan fortælle fru Jacobs, at jeg tager mig af det.
- Må jeg gå nu? - Nej.
Jeg vil gerne have dig til at møde mig her lørdag morgen kl 10:00.
- Hvorfor? - Forskning.
Vi er beærede, og vi er stolte over, at vi har kendt ham.
Og vores liv er ændret for evigt.
Louies gaver lever i enhver af os.
Lad os brænde stærkt hans ånd...
hans mod, hans kærlighed.
- Amen. - Amen.
"I Flanderns felter valmuerne blæser..."
mellem korsne, række på række...
der markerer vores sted.
Og i himlen flyver lærken, stadig modige syngende,...
"Skarpe hørte blandt kanonerne nedenfor."
Så, hvem er det... hvem er det der er, uh...
Du ved.
Bare en knægt, jeg lærte at slå på tromme som hed Louie Russ.
Han vandt...
stats wrestling finalen tre år løbende.
Han var aldrig så klog som du er.
Han var nødt til at arbejde rigtig hårdt, bare for at bestå.
Måske er det derfor, det betød så meget for ham.
Sigte. Fyr.
præsenter... gevær.
På vegne af USAs præsident og en taknemmelig nation...
Jeg præsenterer dette flag i anerkendelse af din søn, korporal Louis Russ...
for hans lange og trofaste tjeneste til sit land.
Vend om. Frem af.
Du kan gå hjem nu.
Hej, Glenn.
- Er du okay? - Oh yeah. Ja, bror.
Sikke et spild.
Vi kender for mange af disse børn.
Kom nu. Lad os komme væk her fra.
Søn.
- Smil. - far.
Selvfølgelig var Daisy også den tidligere Frøken Idaho.
Er det rigtigt?
Hendes kjole er lavet af kartoffelhud. Helt seriøst.
Vil du stoppe det? Det er meget rart at møde dig.
Dette er Glenn.
- Det er rart at møde dig. - Og det her er Iris.
- Hej. Hej godt at møde dig. - Dejligt at møde dig.
- Cole, siger hej. Dette er Cole. - Og Cole, min søn.
- Hej allesammen. - Hej.
Mr. Holland, et ord.
Fru Jacobs, med dig er det aldrig bare et ord.
- Hvad er dine planer for sommeren? - Åh, det sædvanlige, tror jeg.
Du ved, Clyde Crashcup School of Drivers Ed. Hvad med dig?
Åh, jeg skal være meget travlt. Planter i Haven. Børnebørn at besøge.
Jeg går på pension, hr. Holland.
Hvad?
Jeg har lovet min mand det i flere år nu.
Det er tid.
Jeg har noget til dig.
Et øjeblik, hvis du vil.
Jeg er beæret.
Mr. Holland...
af alle lærerne her på John F. Kennedy High School...
du er min yndlings.
♪ I'm gonna rent myself a house ♪
♪ In the shade of the freeway ♪
♪ Gonna pack my lunch in the morning ♪
♪ And go to work each day. ♪
♪ And when the evenin' goes around ♪ Vent, whoa, whoa!
♪ I'll go on home and lay my body down ♪ - Derfor...
Jeg vil træde tilbage fra formandskabet, der er effektive fra
middag i morgen. ♪ And when the morning light ♪
♪ Comes streamin' in I'll get up and do it again ♪
♪ Amen ♪
Bremsen, bremsen. Du køre den forkerte
vej! ♪ Between the longing for love ♪
♪ And the struggle for the legal tender ♪
♪ Well, the Sirens sing and the church Bells ring ♪
♪ And the junkman found us ♪ Okay, du køre den forkerte vej.
Du køre den forkerte vej! Du køre for hurtigt!
♪ Well, the veterans dream of the fight ♪
♪ Fast asleep at the traffic light ♪
♪ And the children solemnly wait ♪
♪ For the ice-cream vendor ♪
♪ Out into the cool of the evening ♪
♪ Strolls the pretender ♪
♪ He knows that All his hopes and dreams ♪
♪ Begin and end there ♪
Okay, fortsæt. Folk, lad os komme igennem dette.
Men du fortæller ham, ved du?
Nu. Folk, tak! Hvis vi kunne gå videre...
til næste punkt på dagsordenen, hvilket er senior klassespillet.
Nu...
Åh ja, ja. Um, efter vores kritiske succes...
sidste år med Romeo og Juliet...
Hr. Holland og jeg er kommet frem til den meste
vidunderlig ide til årets produktion.
Nå, vi laver ikke en fuld produktion. Vi laver en revu.
En George og Ira Gershwin revu...
- med meget få kostumer, et sæt... - Meget billigere end...
Jeg ved, at dette vil irritere nogle af jer, men jeg synes vi skal overveje...
skære senior klassens opførelse helt i år.
- Er du skør? Ja! Du ved hvad? - Folkens, folkens.
Mærkeligt nok vil det irriterer mig!
Folkens, folkens. Vær venlig.
Lad os huske på, hvorfor vi er her.
Vi leder efter ting, der vil holde penge
i skolekasserne, ikke bruge dem.
På bekostning af hvad?
Jeg har et ansvar for Uddannelsesrådet...
og der er bare ikke penge til at finansiere programmer som dette; Ikke mere.
Så hvad laver jeg her? Jeg mener, hvorfor underviser vi i noget af dette?
Dette er den slags ting, der er vigtigt for mig.
Undskyld... Undskyld, Gene.
Ja? Bill?
Jeg tror, jeg kan garantere, at dette års show vil tjene penge.
Jeg lytter.
Hvad hvis vi får nogle af mine fodboldspillere...
til at være danserne i showet...
og så vil folk dukke op i hobe tal bare for at se dem falde på røven.
Bill, jeg vil ikke omdanne dette til en fars.
Det ville ikke være en fars, fordi vi ville få dem...
at være bedre end de forrevne June Taylor dansere,
og så chokerer vi helvede ud af alle.
Hvem skal lære fodboldspillerne hvordan man danser?
Mig.
Dig?
Jeg bestod i moderne dans.
Han bestod moderne dans, Gene.
Det gjorde jeg. Træneren fik os til at gøre det...
så vi ville være mere yndefulde.
- Glenn, hold mit ben. Kom nu. - Hmm.
♪ I've got rhythm ♪
♪ I've got music ♪
♪ I've got my gal Who could ask for anything more ♪
♪ I've got daisies ♪
♪ In green pastures ♪
♪ I've got my gal Who could ask for anything more ♪
♪ Old man trouble I don't mind him ♪ Smil!
♪ You won't find him Round my door ♪
♪ I got rhythm I got music. ♪
♪ I got my gal Who could ask for anything more ♪
♪ I got daisies ♪
♪ In green pastures ♪
♪ I got my man Who could ask for anything more ♪
♪ Old man trouble I don't mind him ♪
♪ You won't find him round my door ♪
♪ I got starlight I got... ♪
♪ I got starlight I got sweet dreams ♪
♪ I got my gal, who could ask for anything more ♪
♪ Who could ask for anything more ♪
- Huh?
Tak skal du have. Mange tak.
Vi har stadig ingen ingenue.
Bare rolig. Vi har stadig lidt flere at se endnu.
Okay, Billy Faraday kan trække af Gershwin...
men det eneste ingenue, vi har indtil nu, er ToMarkam.
Jeg tror virkelig ikke, at ToMarkam... eller hans forældre...
♪ I got rhythm I got music ♪
♪ I got my man Who could ask for anything more ♪
♪ I got daisies ♪ Måske er det bare mig...
♪ In green pastures ♪ men jeg tror, hun er bedre end ToMarkam.
♪ I got my man Who could ask for anything more ♪
♪ Old man trouble I don't mind him ♪
♪ You won't find him round my door ♪
♪ I got starlight I got sweet dreams ♪
♪ I got my man Who could ask for anything more ♪
♪ Who could ask for anything more ♪
Meget godt. frøken...?
Morgan. Rowena Morgan.
Meget godt. Du var meget, meget god.
Mange tak.
Hey. Hvordan var videnskabsmessen?
- Du vil gå til hvad? - Stjerner. Cole opdagede astronomi i aften.
Whoa. Whoa. Sænk farten. Sænk farten. Du fare afsted som en raket.
Han vil være astronaut.
Godt.
Hvem sætter de griller i hans hoved?
Faktisk så er det hans lærere.
- Jeg troede du skulle møde os. - Det var også planen...
men jeg var nødt til at få disse instrumentering
færdig inden udgangen af ugen for ungerne.
Vi skal lave en Gershwin revy.
Der er altid noget, ikke? Hvis det ikke er et skolespil, er det bandøvelse...
eller karaktergivningen eller studiekomitén der har brug for en rådgiver.
At gå glip af videnskabsmessen er ikke verdens ende.
- Måske hørte du mig i morges. - Jeg hørte dig. Jeg hører dig altid.
Han ville ha haft dig med i aften!
Åh gud. ved du hvad, det er virkelig fantastisk.
Ligegyldigt hvad jeg gør, uanset hvor meget jeg forsøger...
før eller siden, uanset hvad jeg prøver så er det forkert.
Hvorfor er et hvert andet barn vigtigere for dig, end dit eget barn?
- Jeg er lærer, Iris! - Du er hans far!
Jeg er begge dele!
Gør jeg den en ting: Fejler jeg ham.
Gør jeg den anden ting: Fejler jeg skolen.
Hvordan i helvede skal jeg være alt for alle?
- Du skal prioritere. - Det har jeg!
Han er min søn, og jeg elsker ham. Og jeg gør for helvede det bedste jeg kan.
Godt så, men ved du hvad? Dit bedste er ikke godt nok.
Så fortsæt. Skriv din musik.
Skriv min musik, huh?
Skriv min musik! Hvornår har jeg tid til at skrive min musik?
♪ Won't you tell him please to put on some speed ♪
♪ Follow my lead ♪
♪ Oh, how I need ♪
♪ Someone to watch ♪
♪ Over me ♪
Det var perfekt, skat. Hr. Holland
Det var godt. Kan jeg tale med hende i et sekund?
Selvfølgelig.
Lad os tage en kort pause.
- Jeg prøvede at synge det bedste jeg kunne. - Det var fint.
Jeg vil blot stille dig et spørgsmål.
Hvad synes du... pigen virkelig føler her?
- Det ved jeg ikke. - Du skal...
eller du kan ikke synge det.
Denne sang er håbefuld, Miss Morgan.
Det handler om en kvinde, der er alene i en meget, meget kold verden...
og alt hvad hun vil have mere end noget, er at få nogen til at holde hende tæt...
og for at fortælle hende, at alting bliver godt.
Det handler om...
behovet for kærlighed...
i din mave.
Okay?
Prøv det igen, fra toppen.
Denne gang vil jeg gøre det i en lavere oktav.
♪ There's a saying old ♪
♪ Says that love is blind ♪
♪ Still we're often told ♪
♪ Seek and ye shall find ♪
♪ So I'd like to seek a certain lad ♪
♪ I've had in mind ♪
- Vær så god. - Tak skal du have.
Okay? Godt.
Hej hr. Holland
- Hej, frøken Morgan. - Hvad arbejder du på?
Intet vigtigt.
Det er bare... Nogle gange er det lettere at arbejde her end hjemme.
- Ville du ha noget imod jeg deltog? - Nej slet ikke.
Vil du have kaffe... eller te?
Alt til mindre en $1.
Der er noget, jeg altid har husket om dine timer, hr. Holland.
Du har denne meget højt udviklede sans for humor.
Tak skal du have.
Jeg elskede dine timer.
Den måde du underviste på.
Du elsker musik og du fik de unge til at elske det med dig.
- Jeg har altid ville fortælle dig det. - Godt. Det glæder mig, at du gjorde det.
Så du er senior nu. Har du nogen ideer om hvor du skal på universitet henne?
Nej. Min mor og far har en lille restaurant i centrum.
Min fars drøm. Han vil have mig til at blive og hjælpe ham med den.
Virkelig.
Hvad vil du lave?
Hvad mener du?
Altså. Jeg mener...
Hvis du havde et ønske, ik?
Hvis du kunne gøre hvad end du ville, som du virkelig ville, hvad ville det være?
At synge.
Jeg tror mest af alt, at jeg vil synge end noget andet.
Nogle gange drømmer jeg om at tage til New York og stå på scenen...
foran tusindvis af mennesker.
Det er det, jeg ville ønske.
Måske skulle jeg ikke fortælle dig det her, frøken Morgan...
men du har... et godt talent.
Og hvis du har lidenskaben, hvis du har sulten...
så skulle du tag til New York...
og gør hvad du vil, uanset hvad nogen fortæller dig.
Kan jeg skaffe dig noget?
Nej, jeg burde komme vider.
Vi ses mandag, hr. Holland.
Ja. Vi ses senere.
Cole. Cole. Tag det med udenfor.
Det stinker.
Åben vinduet for ham.
Hey, du skal ikke være efter mig her.
Nej nej nej nej!
Jeg kan ikke tror det!
- Han gjorde det ikke med vilje. - Laver du sjov med mig?
Selvfølgelig gjorde han det.
Cole, hjælp med at rydde op.
Forsigtig.
Vente. Vent bare, vent, vent.
Jeg... Jeg gøre det selv.
- Hjælp mig her. - Han sagde, at han kun forsøger at hjælpe.
Nå, men han laver et større rod end han allerede har!
Dette er forbudt område, Cole. Forstår du?
- Rør ikke. - Det er "ikke sidde."
♪ Vi må aldrig aldrig mødes igen ♪
♪På den ujævn vej til kærlighed ♪ - Skub ikke.
♪ Alligevel vil jeg altid altid holde ♪
♪ Mindet om ♪
♪ Den måde du holder din kniv ♪
♪ Måden vi dansede til 3:00 ♪
♪ Den måde du ændrede mit liv på ♪
Hvor forsvandt du hen?
- Jeg synes, vi burde afslutter her. - Åh.
Kunne vi arbejde på "Someone to Watch Over Me"?
- Jeg har arbejdet på det. - Det er ret sent.
Næste gang, så.
Hvad er det her?
Åh, det var det, jeg arbejdede på den anden aften.
Har du skrevet dette?
Tja, jeg... Jeg tager det frem en gang imellem.
Vil du spille dette for mig?
Vær venlig.
La da da da da.
La.
Det er vidunderligt.
Er der mere?
Ja. Ja.
Det er bare ikke færdigt.
Ro. Er du snart færdig?
Er vi?
Godnat, Rowena.
- Hvem er Rowena? - Huh?
Hvem er Rowena?
Uh... En legende. En heltinde fra nordisk mytologi.
Jeg har en bog om det et eller andet sted her.
Jeg spekulerede bare på, hvad du mener ville være en god aften...
for Cole og jeg at komme til showet.
- Åbningsaften. - Ja! Er, uh, nej.
Um, jeg har et møde på fredag med Coles lærere.
- lørdag da - Ja.
Godt.
♪ I got rhythm I got music ♪
♪ I got my gal Who could ask for anything more ♪
♪ I got daisies in green pastures ♪
♪ I got my gal Who could ask for anything more ♪
♪ Old man trouble I don't mind him ♪
♪ You won't find him round my door. ♪
♪ I got starlight I got sweet dreams ♪
♪ I got my gal Who could ask for anything more ♪
♪ Who could ask for anything more ♪
♪ Still I'll always ♪
♪ Always keep the memory of ♪
♪ The way you hold your knife ♪
♪ The way we danced 'til 3:00 ♪
♪ The way you changed my life ♪
♪ No, No, they can't take that away from me ♪
♪ No, they can't take that away ♪
♪ From me ♪
♪ I got starlight I got sweet dreams ♪
♪ I got my gal Who could ask for anything more ♪
♪ Who could ask ♪
♪ For anything ♪
♪ Anything more ♪
- Fantastisk! - Godt arbejde!
Godnat, Sarah.
Hr. Holland
Hvordan var jeg? Sandheden.
- Du var fantastisk. - Det er alt samme på grund af dig.
Nej.
Niks.
Jeg har kun ledsaget dig.
Hr. Holland, Jeg gør det, du sagde.
Jeg tager til New York. Jeg bliver en sanger.
Du ved, en dag vil vi alle sige, at vi kendte dig.
Nej, du forstår ikke.
- Jeg tager afsted i morgen. - Hvad?
Der er en fest hos Miss Olmstead, efter at vi har lukket og slukket.
Jeg vil være der for at sige farvel til mine venner. De ved ikke...
men bussen går fra centrum ved midnat; Jeg vil være ombord.
Rowena. Åh, Rowena.
Du ved, da jeg sagde, at du skulle tag til New York, mente jeg ikke med det samme.
- Du har så meget tid. - Hvis jeg venter, kommer jeg aldrig afsted.
Jeg vil ende med at opvarte borde eller arbejde i en butikker. Det skal være nu.
Du kunne komme med mig.
Jeg ved, du tror jeg er bare et barn.
- Jeg ved du er gift, og du har en søn. - Rowena.
Jeg ved det.
Kan du ikke se det? Du kunne skrive god musik.
Bussen stopper ved King's apotek, i morgen aften.
♪ There's a saying old ♪
♪ Says that love is blind ♪
♪ Still we're often told seek and ye shall find ♪
♪ So I'm going to seek a certain lad ♪
♪ I've had in mind ♪
♪ Looking everywhere Haven't found him Yet ♪
♪ He's the big affair I cannot forget ♪
♪ Only man I ever think of ♪
♪ With regret ♪
♪ I'd like to ahis initial ♪
♪ To my monogram ♪
♪ Tell me where is the Shepherd ♪
♪ For This lost lamb ♪
♪ There's a somebody I'm longing to see ♪
♪ I Hope that he turns out to be ♪
♪ Someone who'll watch ♪
♪ Over me ♪
♪ I'm a Little lamb who's lost in the Wood ♪
♪ I know I could ♪
♪ Always be good ♪
♪ To one who'll watch ♪
♪ Over me ♪
♪ Although he May not be the man ♪
♪ Some girls think of as handsome ♪
♪ To my heart ♪
♪ He Carries the key ♪
♪ Won't you tell him please ♪
♪ To put on some speed ♪
♪ Follow my lead ♪
♪ Oh, how I need ♪
♪ Someone ♪
♪ To watch ♪
♪ Over me ♪
Hør, nogle af ungerne har en
fest, og jeg burde virkelig visse mig.
Vil du med?
Um, jeg må heller få Cole hjem.
Okay okay. Nå, det bliver ikke sent. Okay?
Okay.
Du pakker let.
Har du et sted at bo?
Y. W. C. A.
Det er navnet på en fyr, som jeg plejede at spille
i et band med. Jeg har allerede ringet til ham.
Han og hans kone venter dig.
Det er ikke sådan her, jeg forestillede mig det.
Men det er den bedste måde.
Farvel, Rowena.
Jeg elsker dig.
Jeg ved det.
I aften er John Lennon død.
Et offer for, hvad politiet kalder "en sindsforvirret mand".
Beatles ånd er død i aften i en alder af 40 år.
Stemningen var stilhed og ærbødighed...
på den aftalte time kl. 11:00.
Men da folkemængden fortsatte med at synge
Beatles 'sange... sangene af John Lennon...
de blev lykkeligere, levende og mere spændte.
Det var formålet med John Lennons musik og hans liv.
På O'Bryan Square i sydvest Portland er det Jim Collins rapporter.
Hvad er der sket med dit øje?
Undskyld?
Senere.
Om et sekund!
Nogen var... blev dræbt.
Nej, nej, Cole. Det er ikke sjovt.
John...
Lennon.
Musikeren.
Du ville ikke forstå.
Er du okay? Det er så trist.
Cole, hvad er det?
Han vil hvad?
Han vil gerne fortælle dig noget. Han vil være sikker på, at du forstår.
- Kunne vi ikke gøre det en anden gang? - Nu!
Hvorfor går du ud fra, at John Lennons død ikke ville ha betydning for mig?
Tror du, jeg er dum? Jeg ved hvem John Lennon er...
Jeg sagde aldrig, at han...
Jeg... Jeg kan ikke læse dine læber, hvis du ikke ser på mig.
Jeg sagde aldrig, at du var dum.
Det må du da tænke...
hvis du tror, jeg ved ikke, hvem The Beatles er eller noget musik overhovedet.
Du tror, jeg er ligeglad med hvad det er, du laver eller hvad du elsker?
Du er min far.
Jeg ved hvad musik er. Du kunne hjælpe mig med at kende det bedre, men... nej.
Du er mere interesseret i at undervise andre mennesker end du gør om mig.
Iris.
Hvad betyder det?
Det betyder "røvhul."
Kom i seng. Det er virkelig sent.
Jeg forsøgte bare at...
Beskyt ham.
Jeg ville bare ikke ham blive såret...
eller skuffet.
Hmm.
Den anden ville være, hvis der er sange
med ord, så har du brug for en tolk.
Nogen til at tolke ordene sammen med musikken.
Okay, så hvad vi kan...
- Vi kan lave to slags lytning. - Okay.
Den... Den første slags ville være den... den rene musik uden ord.
- Musikken. Musikken. - Den rene musik uden ord...
at de kunne opleve ved at sætte sig tættere på sproget.
Lysene. Måske blinker lysene.
Ah! Kunne du lide det?
Okay.
Vores sidste valg i aften, er en en sang af John Lennon.
Nu, til de af jer i vores publikum, der ikke kan høre...
i aften vil du være taknemmelig for dine høreproblemer...
fordi jeg skal synge.
Og til dem af jer...
der ikke har nogen høringsproblemer...
mine dybe undskyldninger.
Um.
På en personlig note...
Jeg vil gerne dedikere denne sang...
til min søn...
Cole.
♪ Close your eyes ♪
♪ Have No fear ♪
♪ The monster's gone ♪
♪ He's on the run ♪
♪ And your daddy's here ♪
♪ Beautiful, beautiful, beautiful ♪
♪ Beautiful boy ♪
♪ Before you go to sleep ♪
♪ Say a Little prayer ♪
♪ Every day in every way ♪
♪ It's getting better and better ♪
♪ Beautiful, beautiful, beautiful ♪
♪ Beautiful boy ♪
♪ Over the ocean ♪
♪ Sailing away ♪
♪ I Can hardly wait ♪
♪ To see you come of age ♪
♪ But I guess we both just have to be patient ♪
♪ 'Cause it's a Long way to go ♪
♪ A hard road to hoe ♪
♪ Yes, it's a Long way to go ♪
♪ But in the meantime ♪
♪ Before you cross the street ♪
♪ Please take my hand ♪
♪ Life is what happens to you ♪
♪ While you're busy making other plans ♪
♪ Beautiful, beautiful, beautiful ♪
♪ Beautiful boy ♪
♪ Beautiful, beautiful ♪
♪ Beautiful ♪
♪ Beautiful Cole ♪
Så.
♪ I got a woman ♪
♪ Way over Town ♪
♪ That's good to me ♪
♪ Oh, yeah ♪
♪ Say, I got a woman ♪
♪ Way over Town ♪
♪ Good to me ♪
♪ Oh, yeah ♪
♪ She give me money ♪
♪ When I'm in need ♪
♪ Yeah, she's a kind of ♪
♪ Friend indeed ♪
♪ I got a woman ♪
♪ Way over Town ♪
♪ That's good to me ♪
♪ Oh, yeah ♪
♪ She saves her lovin' Early in the mornin' ♪
♪ Just for me ♪
♪ Oh, yeah ♪
♪ Oh, she's my baby ♪
♪ Oh, don't ya understand ♪
♪ Yeah, and I'm ♪
♪ Her lover man ♪
♪ I got a woman ♪
♪ Way over Town ♪
♪ That's good to me ♪
♪ Oh, yeah ♪
♪ Oh, don't you know she's All right ♪
♪ Mercy, ah, ah ah, ah ♪
♪ Ah, ah, ah ♪
♪ Ah, ah, ah Ah, ah, ah ♪
♪ Your duck May truck a man rollin' in Town ♪
♪ How you do, how you do ♪
♪ I got the joint that make you jump ♪
♪ Because I'm headin' these down Tied up the Merry-go-round and around ♪
♪ You know what I'm steppin' Skirts playin' with me 'cause I'm slick like that ♪
♪ I'm the greatest I've seen in the world ♪
- Hej Joan. Han vil se mig? - Han er med nogen.
Åh, Okay. Jeg komme bare tilbage senere.
Mr. Holland...
du må heller venter.
Mr. Holland, vil du komme ind, tak?
Hvad er der galt med Sarah, Gene?
- Sæt dig ned. - Jeg vil hellere stå, tak.
Hvorfor græder Sarah, Gene?
Okay. Jeg kommer lige til emnet.
Du ved, hvor forfærdeligt budgetmødet var på bestyrelsens møde...
sidste tirsdag.
Men sådan som det må være...
hver skole i distriktet er blevet bedt om...
at fremsætte forslag om måder at reducere omkostningerne med ti procent i september.
Dette er hvad jeg har besluttet.
Hele musikprogrammet.
Og kunst. Og drama.
Godt tillykke, Gene.
Du har ledt efter en måde at slippe af med mig i 30 år på...
og endelig gav dig en undskyldning.
Du ved, jeg er ikke så populær som dig. Jeg er ikke nogen yndlings noget.
Det er fordi du er fjenden, Gene. Du ved det bare ikke.
Men...
De her unger betyder lige så meget for mig, som de gør for dig.
Og hvis jeg er tvunget til at vælge imellem Mozart
og læsning og skrivning og matematik...
Så vælger jeg matematik.
Nå, men du kan skære i kunsten så meget som du vil, Gene.
Før eller senere vil disse børn ikke have noget at læse eller skrive om.
Hr. Holland
Hvis der er noget jeg kan gøre.
En anbefaling.
Jeg er 60 år gammel, Gene. Hvad vil du gøre?
Skrive mig en anbefaling til graven?
- Jacobs ville have kæmpet for dette. - Hun ville have tabt.
Ja, hun ville have tabt, men hun ville have kæmpet for dette.
Og det vil jeg også!
Nej. Nej. Misforstå mig ikke.
Jeg taler ikke om mit job!
Jeg taler om den uddannelse, som eleverne engang fik på Kennedy High...
i forhold til den uddannelse, som i folk er villige til at give disse børn i dag.
Vi har gået dette igennem igen og igen, hr. Holland. Vi har gjort alt, hvad vi kan.
Så gør det igen. Det var det, jeg plejede at fortælle
du da du var min elev, Michael...
og det tjente dig da ret godt.
Jo, men det var en anden tid, hr. Holland.
Jeg tror ikke tiden...
var anderledes; Jeg tror, at der var mere forventet af os.
Femten sekunder.
Jeg tror, at den store forskel er, hvor lidt i folk bekymrer jer.
- Og hvor dovne i er blevet. - Jeg modsætter mig din tone, Mr. Holland.
Og jeg tror ikke, du har nogen reel forståelse for vores økonomiske problemer.
Åh, Michael!
Du ved det store problem her er, at i folk er villige...
til at skabe en generation af børn, der ikke har evnen til at tænke.
- Eller skabe. Eller lyt. - Tid, hr. Holland.
Mr. Holland, som jeg har sagt, har vi gjort det bedste, vi kan.
Jeres bedste er ikke godt nok!
"Jeg har fået et meget flatterende tilbud om at undervise..."
på et universitet for døve i Washington, D. C.
Jeg er ikke sikker på, at jeg tager det...
fordi jeg er glad for de elever i skolen, hvor jeg er nu.
Det er noget at tænke over.
Ingen kæreste endnu... i det mindste ikke alvorligt.
Og fortæl far, at jeg aldrig kommer til at give ham hans bil tilbage.
"Kærlig hilsen, Cole."
Hej!
Hej.
Hvad laver du her?
Du ved, jeg havde nogle jockbånd i tørretumbleren nede i skabsrummet.
- Jeg kom for at se, om du havde brug for hjælp. - Niks.
Nej Nej Nej.
Så har du beslutte hvad du vil gøre nu?
For gammel til at starte et rock band.
Sandsynligvis kapitulerer og undervise nogle klaver lektioner.
- Jeg ville elske at gå på pension. Jeg... - Jeg går ikke på pension, Bill.
Jeg bliver fyret.
Og jeg tror ikke, du har noget at bekymre dig om.
Den dag, de skære fodboldbudgetet i denne stat, tja...
Det vil være enden på den vestlige civilisation som vi kender det.
Jeg vil fortælle dig sandheden.
Jeg er skræmt til døde.
De har ingen idé om, hvor meget de kommer til at savne dig her.
- Tror du virkelig det? - Hvad tvivler du på det?
Altså, faktisk, ja.
Det er næsten sjovt. Jeg blev slæbt ind i dette gig sparkende og skrigende...
og nu er det det eneste, jeg vil gøre, og...
Du arbejder hele dit liv.
Du arbejder i 30 år, fordi du tror, at hvad du gør, gør en forskel.
Du tror det betyder noget for folk.
Så vågner du op en morgen, og så finder du ud af at, nej, du har...
du har lavet en lille fejl der.
Du er...
undværlig.
Åh gud.
Åh, jeg skulle grine.
Du er sikker på at du ikke har brug for hjælp, huh?
Okay.
Far!
Hvad laver du her?
Skolen er også færdig for mig.
Den gamle bil. Den ser godt ud.
Det er en klassiker. Du for den ikke tilbage.
Nej nej.
Du behøver ikke at gøre dette.
Jeg vil ikke have en gammel pind som dig til at overanstrenge sig.
Okay, okay. røvhul
Så er det nok, i to.
Lad os komme ud til bilen.
Hvad er nu det?
Um, det ved jeg ikke.
Hvad? Kan du ikke høre, hvad der foregår i auditoriet?
Oh yeah. Jeg-jeg-jeg hører det, men...
Nå der er noget der foregår derinde.
- Det bør der ikke være... - Oh, det kunne være et sommerprogram.
Nej, sommerprogrammerne starter ikke før om et par uger.
♪ Louie, Louie ♪
♪ Oh, oh We gotta move now ♪
Hr. Holland!
Mr. Stadler?
Jeg ville ikke have undværet det, hr. Holland.
Hej Cole
Uh, jeg vil tolker mig selv.
Hej
Det virker til at vores ceremonimester er lidt sent...
så jeg tror det er op til mig at begynde.
Um, da det kom ud, at musikprogrammet blev skåret...
og om min mands pensionering...
Nå, jeg har aldrig set sådan et svar fra samfundet.
Åh, ser ud til at mit ur går for hurtigt.
Uh, mine damer og herrer, må jeg præsentere vores guvernør...
og Kennedy High School alumnes...
den mest ærefulde Gertrude Lang.
- Gertrude. - Det har været lang tid sidden sidst.
- Mange tak for at du kunne komme. - Åh tak.
Undskyld for at jeg komme forsendt, og, uh, Rektor Wolters...
Du skal vide at... Ja, jeg har en seddel med fra min mor.
Mr. Holland havde en dybtgående indflydelse på mit liv.
I mange liv, ved jeg.
Og alligevel får jeg følelsen...
at han betragter en stor del af sit eget liv spildt.
Rygtet havde det, han altid arbejdede på denne symfoni af hans...
og dette ville gøre ham berømt, rig.
Sandsynligvis begge.
Men hr. Holland er ikke rig...
og han er ikke berømt...
i hvert fald ikke uden for vores lille by.
Så det kan være let for ham at tænke på sig selv som en fiasko.
Og her ville han være forkert på den...
fordi jeg tror, at han har opnået en succes langt ud over rigdom og berømmelse.
Kig dig rundt.
Der er ikke et liv i dette rum, som du ikke har berørt.
Og hver enkelt af os, er en bedre person på grund af dig.
Vi er din symfoni, hr. Holland.
Vi er melodierne og noderne i din opus.
Og vi er musik fra dit liv.
Waow!
Hr. Holland, nu vil vi gerne give noget tilbage til dig.
Til dig og din kone...
der sammen med dig har ventet 30 år for at høre det vi nu skal høre
Hvis du vil, så kom venligst her op og tage denne taktstok...
og føre os i den første præstation nogensinde...
af "The American Symphony" af Glenn Holland.
Oversat af: Fallen - 2018, NFN -